Introducción
Historia de la educación cristiana
El propósito del tema de estudio no es que reciba una lección de historia de la iglesia, sino que comprenda el cómo y el porqué de la educación cristiana a través de la historia.
Debemos comprender que capacitar es la manera en que el hijo de Dios desarrolle sus dones y el Discípulo pueda crecer en conocimiento y a su vez ser parte del Reino Eterno de Dios, que nos a enviado a que seamos como hijos hacedores de su palabra.
Palabra de Dios que nos encomienda a dar a conocer el evangelio y hacer discípulos.
Como ejemplo incomparable en esta tierra, tenemos al Señor Jesucristo que fue llamado “maestro” unas 60 veces en las escrituras (raboni) Mateo 8:19 y Marcos 9:38. Aunque Jesús fue conocido como sanador de las multitudes, los Evangelios nos relatan en detalle el ministerio principal que el tuvo, como los fue el enseñar las cosas de Dios. A través de las parábolas, historias, ejemplos y a veces enseñanzas duras y difíciles, Jesús enseñaba a las gentes continuamente en el Templo, en los Campos, por el mar, andando por el camino.
Es interesante notar que uno de los requisitos de un líder en la iglesia es la habilidad de enseñar (1Timoteo 3:2). La Biblia habla también del don o ministerio de la enseñanza (Romanos12:67, Efesios 4:11) y les da lugar de importancia a los maestros entre los demás ministerios.
Apreciado alumno, si usted a llegado a este punto de su capacitación vera que cada materia y clase tienen una forma diferente de hacer sus ejercicios donde evaluamos su adelanto.
En esta materia usted deberá enviarnos un bosquejo de ocho puntos, dos por cada clase donde refleje el formato que usted entienda se ajusta a su liderazgo, basado en lo que a estudiado en la misma..
En este estudio que va a comenzar, las fuentes son en su mayoría del Seminario Nazareno
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